Yritämme yhdessä asiantuntijoiden kanssa selvittää, mikä on lahjakkuus ja kuinka auttaa lasta havaitsemaan se
Kaikki vanhemmat haaveilevat lapsesta, joka hämmästyttää muita älykkyydellä ja kyvyillä. Mutta mitä enemmän me oppimme lasten ihmeistä, sitä useammin kysymme itseltämme: onko todellakin niin onnellinen paljon, että näillä epätavallisilla lapsilla on?
Usein hämmästyttävä lentoonlähtö päättyy tragediaan (katso Onko Bedigin elämä vaarallinen?). Mutta jopa nuori nero, joka on elänyt pitkän elämän, voi harvoin toteuttaa toiveet, jotka heille kiinnitettiin lapsuudessa. Hyvä esimerkki on Marilyn vos Savant, jolla on korkein IQ maailmassa. Hänen IQ on 228 pistettä, ja sitä pidetään normina 100. Mutta planeetan älykkäin nainen ei tehnyt löytöjä eikä tehnyt mitään rikastaakseen ihmisen ajattelun kassaa - hän työskentelee talousjohtajana aviomiehensä yrityksessä Jarvik Heart (muuten hänen miehensä Robert Jarvik on keinotekoisen sydämen luoja) ja ylläpitää Q & A-saraketta naislehdessä …
Äskettäin siitä, mitä lahjakkuus on, keskusteltiin Sotši-koulutuskeskuksen "Sirius" -foorumilla, joka on perustettu työskentelemään lahjakkaiden lasten kanssa. Joten mikä on lapsellinen nero? Puhuin tästä Pietarin osavaltion yliopiston professorin, pedagogisten tieteiden tohtorin Elena KAZAKOVA: n kanssa.
Elena Ivanovna, mitä vanhempien pitäisi tehdä, jotka tuntevat heidän lapsensa olevan lapsipino? Iloitsetko tai puristutko päätäsi?
- Mitä pitäisi tehdä vanhemmille, joilla on vammainen lapsi? Hyväksy tämä, ymmärrä vastuusi, yritä korvata se, että luonto ei ole antanut lasta, ja auttaa häntä tulemaan onnelliseksi. Anteeksi, mutta lapsi-ihminen on jonkin verran vammainen. Hän myös putoaa valtavirrasta, hänen on vaikea sopeutua yleiseen koulutusjärjestelmään, ikäisensä eivät usein hyväksy sitä … Siksi vanhempien on ensin opittava kasvattamaan epätavallista lastaan. Jotain annetaan hänelle uskomattoman helposti, ja jotkut yksinkertaiset tehtävät ovat hämmentäviä. Mutta mitä vanhemmat melkein koskaan onnistuvat, on saada ihmisen kyvyt jatkamaan kehitystä tällaisella räjähtävällä tavalla.
Äidejä ja isien geeksejä ei voi kadehtia …
- Vanhempien ei pidä unelmoida lapsen ihmeestä, vaan auttaa omaa lastaan elämään täydellä voimalla ja etsimään maailmaa, jossa he voivat toteuttaa itsensä. Ensinnäkin, etsi paikka, jossa lapsesi saa laadukasta koulutusta ja koe siitä iloa. Loppujen lopuksi, jos harjoittelu herättää vain negatiivisia tunteita, tulosta ei tule.
Mainosvideo:
Lahjakkaat lapset - ovatko ne hittejä, joita Jumala suuteli kupilla, vai ovatko vanhempien ponnistelujen seurauksia?
- Se riippuu kykyjen tyypistä. On olemassa looginen ja matemaattinen älykkyys, musiikillinen, kielellinen - niitä on yhteensä yhdeksän. Mutta ne muodostuvat eri tavoin. Joten, matematiikkaa tulisi käsitellä varhaislapsuudesta lähtien. Kieliälyn kehityksen kulta-aika on alle 6-vuotias. Mutta jotkut kyvyt menestyvät vastuullisella vanhemmuudella. Esimerkiksi sosiaalinen kyky kehittyy myöhemmin ja hajoaa murrosiän aikana.
Mikä on sosiaalinen kyky?
- Olet todennäköisesti nähnyt sellaisia ihmisiä. Mies tuli, ja joukkue muodostui välittömästi hänen ympärilleen. Hän alkaa puhua - ja he kuuntelevat häntä, hän soittaa - ja ihmiset seuraavat häntä. Tätä kutsutaan karismaksi. Ympäristö vaikuttaa vaikuttavan enemmän sosiaaliseen kykyyn. Vanhemmat ovat tietysti hieno asia, mutta on tärkeää, että lapsi joutuu ympäristöön, jossa voit oppia ja ilmaista itseäsi ja jossa kykyä ihailevat eivät aikuiset, vaan ikätoverit - teini-ikäisille tämä on avainasia.
- Televisiossa on näytetty paljon lasten kykyjä koskevia ohjelmia. Vanhempien halu tehdä tähti lapsestaan on ymmärrettävää. Mutta onko se hyvä lapselle itsellesi?
- Olen erittäin järkyttynyt tämän kuvan suhteen. Se ei ole kovin hyvä lapsen psyykelle, kun niin nuoresta lapsesta alkaen osallistuu kilpailuihin. Tämä on traumaattinen asia. Muuten, enemmän tai vähemmän kunnolliset esitykset yrittävät aina teeskennellä, etteivätkö ne ole kilpailu, vaan festivaali, ja he sanovat: meillä ei ole häviäjiä. Toiseksi minusta on kiusallista, että edistämme aktiivisesti vain yhtä aluetta: lapsi on poptähti. Mutta yhteiskunnalle on osoitettava, että lapsetutkija ja lapsitieteilijä ovat yhtä ansaitsevia suosionosoituksia.
arvovaltaisesti
Cramming ei auta
Mitä tapahtuu kansainvälisten aihe-olympialaisten voittajalle aikuiselämässä
Kansainväliset aiheen olympialaiset ovat huippu, jonka valloitus todistaa lapsella todella erinomaiset kyvyt. Matemaatikko Stanislav SMIRNOV, Pietarin osavaltion yliopiston Chebyshev-laboratorion johtaja, on yksi Talent and Success -säätiön perustajista, joka perusti Sirius-keskuksen. Ja 7 vuotta sitten hän voitti kenttäpalkinnon - tämä on matematiikan Nobelin analogia.
Stanislav Konstantinovich, kaverimme ovat aina esiintyneet hyvin MMO: lla, mutta silti Aasian koululaiset hallitsevat siellä. Jopa Yhdysvaltain joukkueessa kiinalaiset tekevät säästä! Kuinka tämä selitetään? Onko se koulutusosaamista tai uskomattoman kovaa työtä? Tai ehkä Kiinassa on vain lisää geekejä?
- Kiina on todellakin maa, jolla on planeetan suurin väestö. Matemaattisia kouluja on monia ja vakiintunut valintajärjestelmä: ensinnäkin parhaat lapset lähetetään alueen pääkouluun. Sitten lahjakkaimmat lähetetään provinssin parhaaseen kouluun ja sieltä Pekingiin ja Shanghaihin … Ja myös kovalla työllä on tärkeä rooli. Kiinalaisille opiskelijoille ja koululaisille on tapana opiskella paljon ja kovasti. Mutta joskus minusta näyttää siltä, että he liioittelevat sitä hiukan.
Miksi se on huono?
- Henkilö osaa ratkaista ongelmat, koska hän on tutkinut huolellisesti monia valmiita reseptejä. Mutta joskus se estää luovuutta keksimästä jotain uutta. Muistan, kuinka kiinalaiset koululaiset tulivat ensimmäistä kertaa MMO: hon - vuonna 1986 ja näyttivät heti itsensä erittäin hyvin. Sen jälkeen on kulunut 30 vuotta, ja kiinalaiset ovat olleet erittäin menestyviä olympialaisissa. Mutta toistaiseksi heidän lapsistaan on ollut muutama erinomainen matemaatikko. Totta, että siellä on Terence Tao, Fields-palkinnon voittaja, mutta hän varttui Australiassa. Uskon, että kiinalaiset kallistuvat nyt muistamiseen, eivät keksimiseen. Tässä mielessä pidän kavereistamme enemmän. He ovat luovampia ja monipuolisempia, he voivat pelata lentopalloa ja soittaa soittimia. Ja tapaamani Kiinan joukkueen kaverit keskittyvät vain matematiikkaan.
KYSYMYS - RIB
Kuinka tietää, onko lapsesi lahjakas
Kauan aikaa kykyjen astetta mitattiin silmällä. Sitten ilmestyi universaali mitta - IQ-kerroin. Mutta Jelena Kazakovan mukaan pian tuli selväksi, että korkean IQ-tason henkilöt eivät osoita parhaita tuloksia käytännössä, koska he eivät aina kykene olemaan vuorovaikutuksessa muiden ihmisten kanssa. Sitten otettiin käyttöön toinen lahjakkuuden kriteeri - kyky kommunikoida, ryhmätyö. Sitten digitaalinen vallankumous alkoi, tieto alkoi nopeasti vanhentua, ja ilmestyi kolmas kriteeri - luovuus ja kyky jatkuvasti itseoppimiseen. Sitten tutkijat alkoivat vaatia lahjakkuuden neljännen kriteerin - tunneälyn läsnäolo - käyttöönottoa. Tämä on kyky kokea intohimoa, jännitystä, inspiraatiota, kyky sytyttää ideasi avulla muita ihmisiä.
Mutta kuinka käytät tätä hankalaa järjestelmää? Kun lapsi tutkitaan, hän vanhenee jo … Asiantuntijat sanovat: lapsen lahjakkuudesta on yksinkertaisia merkkejä. Tämä on synnynnäinen uteliaisuus, kognitiivinen kiinnostus ja kyky suorittaa tehtävä loppuun - eli saattaa asia loppuun. Yksinkertaisesti sanottuna, matemaattinen kyky on se, kun lapsi ratkaisee matemaattiset ongelmansa vapaa-ajallaan koulusta. Jos samaan aikaan hänen silmänsä palavat - edessäsi on tuleva nero!