Indigolapset Pystyvät Muuttamaan Kokonaan Maailmaa - Vaihtoehtoinen Näkymä

Sisällysluettelo:

Indigolapset Pystyvät Muuttamaan Kokonaan Maailmaa - Vaihtoehtoinen Näkymä
Indigolapset Pystyvät Muuttamaan Kokonaan Maailmaa - Vaihtoehtoinen Näkymä

Video: Indigolapset Pystyvät Muuttamaan Kokonaan Maailmaa - Vaihtoehtoinen Näkymä

Video: Indigolapset Pystyvät Muuttamaan Kokonaan Maailmaa - Vaihtoehtoinen Näkymä
Video: 21. Indigolapset 2024, Huhtikuu
Anonim

Termistä "indigolapset" on viime aikoina tullut erittäin suosittu ja laajalle levinnyt paitsi Venäjällä, myös ympäri maailmaa. Riittää, kun sanotaan, että esimerkiksi hakukyselylle "indigolapset" vain Yandex antaa linkkejä yli 86 tuhanteen sivulle. Tätä termiä käytetään ilmaisemaan uuden sukupolven lapsia. Lapset ovat niin epätavallisia, että yhden tämän ilmiön johtavien venäläisten tutkijoiden, psykologin Vladimir Pugachin mukaan he kykenevät muuttamaan kokonaan maailmaa.

Kuinka "indigolasten" ilmiö syntyi tai tarkemmin sanottuna miten sen havaittiin?

Lapsia, joilla on epätavallisia kykyjä, joita nykyään kutsutaan "indigolapsiksi", on aina ollut, mutta - noin 0,4% väestöstä. Tom Sawyer on esimerkki tästä oppikirjassa. Älykäs poika, joka ei opiskellut hyvin koulussa, mutta onnistui organisoimaan liiketoimintansa siten, että muut pojat maksoivat hänelle ylimääräistä nauttiakseen aidan maalaamisesta. Viime vuosisadalla tällaisten lasten määrä alkoi kasvaa nopeasti. Totesimme tämän 24 vuotta sitten Yhdysvalloissa, myöhemmin Länsi-Euroopassa, noin 17–11 vuotta sitten, tämä ilmiö on olemassa - 5–7 vuotta. Eli lapsilla aivot alkoivat kypsyä hitaammin, mutta niiden laatu parani.

Kuinka aloit ymmärtää, että tällaisten lasten määrä kasvaa ja että he eivät itse asiassa ole kuin kaikki muut?

Nämä lapset ovat hyperaktiivisia. He eivät ole vakuuttavia, he rikkovat kurinalaisuutta, häiritsevät koulutusprosessia. Kun luokassa on viisi hyperaktiivista lasta, he häiritsevät oppimisprosessia. Mutta kun heitä on kymmenen tai kaksitoista - on melkein mahdotonta opettaa oppituntia, opettajien joukkoerot alkavat. Ja se oli Yhdysvalloissa. Ja kävimme läpi kaikissa maissa, mutta olemme vasta alkamassa ymmärtää mitä tapahtuu. Algoritmi on seuraava - opettajille maksetaan palkka, kahden vuoden ajan se auttaa pitämään heidät. Sitten - lomautukset alkavat uudestaan. Täällä yhteiskunta tarttuu päähänsä ja alkaa miettiä ensin, mitä tehdä, ja sitten - uudistaa koulutusta. Pääsääntöisesti kohti peruskouluohjelmien yksinkertaistamista. Toistaiseksi kaikki on tehty täysin päinvastoin. Työmäärä kasvaa, ja verrattuna Neuvostoliiton kouluissa olemassa olleisiin ohjelmiin, opetuskuorma on nykyään noin 70% suurempi,oppilaiden lukumäärä luokissa on kasvanut jne.

Amerikassa - koska lasten aivot kehittyvät hitaasti - koulujen työmäärät ovat vähentyneet. Mutta samaan aikaan he nostivat hänen harppauksia yliopistoissa ja yhtä jyrkästi yliopistoissa. Nyt heidän opinnot yliopistossa ovat vaikeinta työtä. Monet eivät kestä sitä. Päinvastoin, olemme jäljessä kaukana korkeakoulutuksen tekniikoista.

Ja mikä aiheutti tällaisten epätavallisten lasten määrän kasvun?

Kuten sanoin, lääketieteelliseltä kannalta hitaampi aivojen kehitys - he ovat jo syntyneet tämän ominaisuuden avulla. Toinen selitys on tiedon hyperkuormat. Tänään riittää mennä kaupungin ulkopuolelle - saat jo paljon tietoa. TV - valtava valikoima tietoja, radio, tietokone, upouudet lelut. Emme huomaa tätä, mutta aivojen kuormitus on valtava.

Mainosvideo:

Tänä vuonna esiintyi (toistaiseksi epävirallisesti) psykologisissa piireissä sellainen termi - "Buratinon ilmiö". Muista, että sadussa, Carlo isä alkoi kyntää pala puuta, ja siellä - kaksi silmää. Eli kun tavallinen lapsi syntyy, hänellä on kelluva katse - "mihinkään". Vuodesta 2000 lähtien meillä on ollut lapsia, jotka kirjaimellisesti ensimmäisestä sekunnista lähtien katsovat mielekkäästi maailmaa - “hei!”. Ja naiset, jotka synnyttävät tänään toisen lapsensa, sanovat, että ensimmäinen ja toinen ovat tässä mielessä täysin erilaisia lapsia.

Lääkärit huomauttavat, että näillä lapsilla on minimaaliset aivojen toimintahäiriöt. Lisäksi he sanovat, että tämä ei ole patologia, kutsuen hellästi heitä "rajavartijoiksi". Eli tämä ei ole normi, mutta ei myöskään patologia.

Kuinka termi "indigolapset" syntyi?

Tämä nimi on esoteerinen - näillä lapsilla on indigo-aura. Auraa kohtaan varoitan heti: onko se vai ei - tänään vain amatöörit väittävät. Aura on ehdottomasti siellä. Optisen fysiikan hakuteoksissa tätä kutsutaan "Kirlian" -vaikutukseksi. Totta, psykologit eivät pidä tästä nimestä, koska sitä ei ole luokituksissamme, ja lisäksi vain 4% väestöstä näkee auran ja 100% ovat naisia.

Joten, Yhdysvaltojen esoteerikot uskovat henkisen vallankumouksen tapahtuvan, ja nämä lapset tulivat maan päälle muuttamaan maailmaa.

Image
Image

Millä tavalla?

Heidän mielestään se on hyvä. Ja mielenkiintoisin on, että nämä muutokset ovat jo alkaneet, vaikka harvat ihmiset huomaavat ne. Nyt kaikki liiketoiminnan keskijohdot ovat pääosin 22–29-vuotiaita. "Vanhoja ihmisiä" melkein ei ole jäljellä - heidät työnnetään reuna-alueille. On mielenkiintoista, että nämä nuoret eivät mene pään yli, eivät osallistu jonkinlaisiin salapeleihin. Heidät palkataan ja ylennetään yksinkertaisesti siksi, että ne toimivat paremmin. Lisäksi koulutuksesta riippumatta. Ja nykyään monet yritysjohtajat eivät enää katso tutkintotodistuksia ja arvosanoja - he ottavat henkilön, joka osaa toimia hyvin. Samalla on tietenkin merkitystä sillä, että korkeakoulumme on jo mennyt niin kaukana elämästä, että sen läsnäolo ei kiinnosta ketään lainkaan. Nämä ihmiset ovat menestyviä missä tahansa, missä he työskentelevätkin.

Miksi tämä tapahtuu?

Tosiasia on, että indigolapset ovat harkitsemattomia, "kahden käden". Toisin sanoen heillä molemmilla pallonpuoliskoilla on työskentely. Jos tavalliset ihmiset jaetaan oikeaan ja vasempaan pallonpuoliskoon (oikea pallonpuolisko - intuitio johtaa, vasen - logiikka), niin ambidexterit käyttävät molempia puolipalloja kerralla - heillä on molemmat erinomainen intuitio ja logiikka. Tietokoneellisesti niillä on kaksi rinnakkain asennettua käyttöjärjestelmää - ja niitä voidaan käyttää samanaikaisesti. Niistä, jotka ovat tänään 50-vuotiaita, on yksi kymmenestä tuhannesta tällaista ambidextraa, jotka ovat 30-40-vuotiaita - yksi tuhannesta. Koulututkinnon suorittaneiden tai päättävien joukossa tutkimuksen mukaan heitä on jo enemmän - 12%. Seitsemäs-kahdeksas luokka - heidän keskiarvo on 25%. Viides-kuudes - 30–40%. Kolmas-neljäs luokka - 50–60%. Ensimmäisessä ja toisessa luokassa - noin 90%. Venäjän presidentti Putin on monimutkainen tehdäkseen selväksi, millaisia ihmisiä he ovat.

Niinpä indigolapsista tehdyt johtajat ajattelevat paljon nopeammin ja mukautuvat nopeammin. Lisäksi jokainen seuraava sukupolvi on entistä tehokkaampaa, heidän aivoprosessinsa ovat yhä jäsennellympiä. Esimerkiksi lapsilla, jotka ovat nykyään 6-vuotiaita tai nuorempia, huomioimme moniulotteisen ajattelun. He liikkuvat helposti matkapuhelinten, tietokoneiden navigoinnissa, edes tietämättä kuinka lukea, ikään kuin nämä tietokoneet olisi luotu erityisesti heille. Tai ehkä se on?

Katsotaanko indigolapsia kuitenkin nyt koulun ja vanhempien ongelmana?

Se, että indigolapsilla on huono koulunsa, on koulun, ei näiden lasten, ongelma. Ne ovat tämän maan tulevaisuus, ja meidän ei pidä hajottaa niitä itsellemme, vaan mukautua niihin nopeasti, jos haluamme menestyä. Meidän on ymmärrettävä tämä. Katso vain mitä tänään tapahtuu koulussa - opettajat eivät kestä sitä. Mutta ei voi olla, että kaikki lapset olisivat tyhmiä huijareita? Ne ovat vain fidžejä, he eivät ole kiinnostuneita. Jos henkilöllä on kolmiulotteinen ajattelu, hän on kyllästynyt kuulemaan joitain lineaarisia järjestelmiä.

Siitä huolimatta, näitä lapsia pidetään nykyään poikkeuksena normista - heillä on ongelmia kurinalaisuudessa, lukemisessa ja akateemisessa suorituksessa. Ei ole sattumaa, että autat näiden ongelmien ratkaisemisessa. Ja jos et tee tätä, miten se voi päättyä?

Tämä voisi päättyä kahdella tavalla. Tai kun aivot kypsyy ja kypsyy, ongelmat katoavat itsestään - ja henkilöstä tulee menestys. Tai - kehitetään jatkuva haluttomuus opiskeluun, kouluun ja opettajiin. Loppujen lopuksi lapsi on puolustamaton opettajan edessä. Ei ole sattumaa, että nyt 60–90% tutkinnon suorittaneista kirjoittaa kyselylomakkeisiinsa vihaan koulua. Ja lopulta kaikki riippuu sosiaalisesta ympäristöstä: jos se on suotuisa, lapsi kasvaa onnistuneena. Jos ei, niin alamme toimittaa erittäin älykkäitä ihmisiä rikollisille.

Eli periaatteessa onko tänään mahdollista kasvattaa neroja keinotekoisesti?

Ja monissa maissa tätä tehdään jo jossain määrin. Muuten, kiinalaiset havaitsivat ensimmäisinä indigolasten kyvyt. Vuonna 1985 Kiinan hallitus kutsui ryhmän Yhdysvaltain parhaimmista psykologeista selvittääkseen, mitä lapsille tapahtuu. He tajusivat sen. Mutta kun nämä psykologit yrittivät palata tutkimaan näitä lapsia uudelleen, he eivät yksinkertaisesti saaneet mennä Kiinaan. Näyttää siltä, että nämä lapset valittiin suljettuihin eliittikouluihin, joissa kasvatetaan kommunistisen puolueen, hallituksen, armeijan ja tiedustelupalvelun tulevaa johtoa.

Image
Image

Rakastuneet amerikkalaiset psykologit, joita ei sallittu takaisin Kiinaan, kirjoittivat tästä myöhemmin kirjassaan. Täsmälleen samat koulut ovat nykyään Yhdysvalloissa. Israelissa erityisen lahjakkaiden lasten kanssa työskentelee erityinen ministeriö. Ranskassa lapset, joiden IQ on yli 160, rekisteröidään kansallisiksi aarteiksi. Siinä tapauksessa, että koulujen jälkeen tällainen lapsi aikoo jatkaa opintojaan, hänelle maksetaan opiskella missä tahansa maailman yliopistossa sillä ehdolla, että hän palaa kotimaahansa ja työskentelee viiden vuoden ajan.

Puhuit siitä, kuinka indigolapset muuttavat maailmaa, ja että tämä tapahtuu jo. Kuinka se näytetään?

Itse asiassa, tänään, ei vallankumouksellinen, mutta evoluutiomuutokset alkavat. Mutta nämä muutokset ovat erittäin ankaria, väistämättömiä ja askel askeleelta. Aloitetaan siitä, että mainonta lakkaa toimimasta. Politologit eivät piilota sitä tosiasiaa, että poliittiset strategiat kaatavat pauhaa. Lähitulevaisuudessa politiikassa tapahtuu suuri muutos. Miksi? Tosiasia, että nämä uudet ihmiset, uudet lapset, erottavat jollain hämmästyttävällä tavalla totuuden valheesta. Eli heillä on hämmästyttävä intuitio. Tämä sukupolvi ei enää äänestä niiden ihmisten puolesta, jotka ajattelevat yhtä, sanovat toista, mutta tekevät kolmannen.

Tiesitkö, miksi perinteiset mainontamenetelmät eivät toimi? Tajuttomasta vastauksesta puuttuu ennakkovuokraustutkimus. Loppujen lopuksi voi olla, että video on ulkoisesti kaunis, mutta alitajunnan tasolla se toimii tuhoisasti. Koska tajuttomalla on täysin erilaiset eettiset periaatteet. Esimerkiksi naisten tiedostamaton ei lainkaan hyväksy alasti naisvartalon eroottisuutta, ja miesten tiedostamaton ei hyväksy miehen ruumiin eroottisuutta. Estetiikka - kyllä, eroottinen - ei. Esimerkki jo menneestä historiasta on lycra-sukkahousujen mainos. Kun Levante heitti ne ensimmäisen kerran markkinoille, pakkauksissa oli mieskuvaajan valokuva. Ja naiset eivät ostaneet näitä sukkahousuja ollenkaan. Miksi? Psykologit ovat ymmärtäneet tämän. Markkinoijat havaitsivat, että miehet ostavat sukkahousuja useammin tyttöystävälleen. Selvisiettä miesvalokuvaaja otti erotiikan pakkaamiseen. Ja naiset hylkäsivät hänet. Palkkasimme naisvalokuvaajan - he restooivat estetiikkaa eroottisuuden sijasta. Siinä kaikki - sukkahousut ovat poissa. Tämä on jo pitkään ollut Levanten yrityksen salaisuus.

Osoittautuu, että mitä enemmän tällaisia lapsia on, sitä vanhempia he saavat, mitä huonompi perinteinen tekniikka toimii, sitä akuutimpi muutostarve on

Oikea. Muutokset tapahtuvat päinvastaisesta näkökulmasta - joka vuosi yhä enemmän tällaisia ihmisiä kaatuu maailmaan, ja he alkavat muuttaa sitä - täysin käsittämättömästi.