Äkillinen Ennakointi - Vaihtoehtoinen Näkymä

Äkillinen Ennakointi - Vaihtoehtoinen Näkymä
Äkillinen Ennakointi - Vaihtoehtoinen Näkymä

Video: Äkillinen Ennakointi - Vaihtoehtoinen Näkymä

Video: Äkillinen Ennakointi - Vaihtoehtoinen Näkymä
Video: Yhteiskuntatieteiden ja kauppatieteiden tiedekunnan professuuriesitelmät 25.5.2021 2024, Saattaa
Anonim

Tämä tapahtui minulle melkein neljäkymmentä vuotta sitten. Sitten asimme valtiotilalla (kuten valtiontilamme) "Erentsav" Mongoliassa, noin 15 kilometrin päässä Neuvostoliiton rajasta. Opiskelemme Neuvostoliiton alueella, Solovievskin kylässä, kahdeksanvuotisessa koulussa.

Vuonna 1974 meitä oli monia, Neuvostoliiton rakentajien ja asiantuntijoiden lapsia. Kahdesti päivässä PAZ-bussi ylitti rajan vieden meidät kouluun ja takaisin. Muistan mielelläni nämä meluisat ja hauskat matkat.

Ajan myötä rakentajat lähtivät vähitellen. Perheiden valtiontilalla on jäljellä kymmenen pääasiantuntijaa. Koska kouluikäisten lasten määrä on vähentynyt voimakkaasti, päätettiin ostaa uusi pikkubussi "RAF Latvia". Kuljettaja oli nuori mongoli nimeltä Gambat. Hänellä oli kuudenvuotias nuorempi veli. Muistan hyvin tämän pojan - rauhallisen ja lakonisen. Tarinaani on yhteydessä häneen.

Kuljettajamme matkustustapa oli melko yksinkertainen: aamulla kaikki viedään kouluun, ja illalla heidät otetaan takaisin. Koska opiskelin ensimmäisessä vuorossa, koulun jälkeen, kun odotin bussia, menin joko luokkatovereihini kylässä, jossa koulu sijaitsi, tai ystävälle raja-asemalle, jossa hänen isänsä oli päällikkö.

Usein bussi noutaa minut sieltä takaisin matkalla. Yleensä olin ystäviä monien maaseudun lasten kanssa. Jotkut heistä olivat minua vanhempia. He pitivät uteliaisuudesta ja fantasiasta.

Päivänä, kun koko tarina tapahtui, jäin koulun jälkeen koulun. Opiskelin pitkään koulun käytävässä roikkuvaa maailmankarttaa ja valmistelin tulevia pulmapelejä maantieteen tuntemuksen perusteella. Tällä alueella olen aina ollut selkeä suosikki. Aika kului huomaamatta, koulu oli tyhjä. Ilta tuli, mutta kukaan ei tullut hakemaan meitä. Jo vanhemmat toverini, jotka opiskelivat toisessa vuorossa, alkoivat sanoa hyvästit minulle ja lähteä.

- Miksi he eivät ota sinua? - Kysyi ennen lähtöä Genasta, koulun vahvin ja arvovaltaisin kaveri.

Kuten jo mainittiin, minua tunnettiin koulussa unelmoijana. Ja sitten, kuten he sanovat. Ostap kärsi. Vanhempieni huomion rohkaisuna aloin säveltää kaikenlaisia tarinoita.

Mainosvideo:

- Kuljettajamme Gambatin pikkuveli kuoli! - Julistin yhtäkkiä.

Vähitellen lukion opiskelijat menivät kotiin. Bussia ei tullut meille sinä päivänä, lopulta opettaja vei meidät paikkaansa. Vietettyään yön hänen talossaan, menimme aamulla oppitunteihin kuin mitään ei olisi tapahtunut. Illalla yhden oppilaan isä setä Vasya otti meidät autolla. Hän kertoi kuljettajan poissaolon syystä.

Kylämme ympäröi pieni putkista valmistettu aita. Tämä tehtiin estämään nautojen pääsy alueelle. X-muotoisen kehyksen muodossa olevat kääntöpuolet kulmasta toimivat porttina. Kuljettajamme, Gambata, veli pelasi, ajoi turnilla, kuten karusellissa.

Jossain vaiheessa portti romahti suoraan päähänsä. Isku osui temppelialueelle. Vanhempi veli, kauhistuneena surusta, ajoi RAF: n suurella nopeudella Neuvostoliiton sairaalaan Borzyan kaupunkiin. Ihmettä ei tapahtunut - hänellä ei yksinkertaisesti ollut aikaa ottaa poikaa.

Kuultuaan kaiken tämän, menin hysteriaan. Ravisin koko ajan kuin kuumetta. Kiroin itseni kieleni puolesta, minusta näytti, että juuri minä toin vaikeuksia pojalle. Seuraavana päivänä kävi ilmi, että tragedia oli tapahtunut aamulla, mutta kerroin siitä illalla, kun veli Gambata oli jo kuollut.

Vuotia kului. Olen ollut aikuinen jo pitkään. Mutta ihmettelen joskus, mikä sai minut sanomaan kohtalona päivänä pojan kuolemasta?

Bauyrzhan Zarkynbekovich ZHAKUPKALIEV, s. Uzynagashin Almaty-alue, Kazakstan