Vanhemmillamme ja isovanhempiemme oli täysin erilainen lapsuus. Jopa koulutarvikkeet näyttivät liian yksitoikkoisilta: samat salkut, lyijykynät, muste ja koulupuku. Neuvostoliiton lasten akateeminen suorituskyky oli kuitenkin paljon korkeampi kuin meidän aikanamme, ja sillä on siihen aikaan rajoitettu pääsy tietoon. Joten mitkä olivat Neuvostoliiton koululaisten elämän piirteet?
Koulupuku
Opiskelijoiden vaatteet olivat kaikki samat. Tytöt käyttivät tummia mekkoja, joissa oli valkoiset hihansuut ja kaulukset, jotka oli usein vaihdettava; tämä tehtiin likaantuneena. Koulutytöillä oli myös musta esiliina. Jos tapahtui juhlava tapahtuma, he pukeutuivat älykkäät valkoiset esiliinat saman mekon päälle.
Päävaatemateriaalina virkapukujen ompelu oli tiheä, kestävä kangas. Jotkut tytöt ovat pukeutuneet mekkoon yli vuoden. Äiti ja isoäidit korvasivat usein kauluksia, jotka tekevät niistä kauniita ja alkuperäisiä. Tytöt koristivat myös virkapuvunsa erilaisilla kuvakkeilla. Tyttöjä kiellettiin saapumasta kouluun hiuksensa ollessa alhaalla, joten punokset olivat erityisen suosittuja koulutyttöjen keskuudessa. Pojaille tilanne oli vielä tylsempi: heillä kaikilla oli siniset puvut ja vaaleat paidat.
Muistikirja
Mainosvideo:
Neuvostoliiton lapsilla ei ollut kirkkaita ja värikkäitä muistikirjoja, joissa oli erilaisia vedoksia. Heillä kaikilla oli ohut vihreät muistikirjat, vaaleanpunainen, keltainen tai vaaleansininen. Ei ollut paljon valintaa. Kääntöpuolelle painettiin useimmiten kertolasku, Octobrist-säännöt tai edelläkävijän valan teksti. Joskus voit nähdä sanoituksen kappaleista, kuten "Victory Day" tai "Eaglet". Mielenkiintoinen tosiasia on, että muistikirjat olivat reunattomia, ne piirrettiin itsenäisesti punaisen kynän avulla.
Erityinen muste
Neuvostoliiton 1900-luvun puolivälissä olevilla lapsilla ei ollut mustekynää. Pöydällä olivat mustesäiliöt, joihin kasettiin kynät. Vaikka opiskelija olisi kuuluisa siististään, hän ei voinut välttää blotteja. He päätyivät aina muistikirjaan ja päätyivät usein koulupukuihin. Ajan myötä mustekynät korvattiin mustekynillä, jotka usein vuotivat. Mustekynät tulivat koululaisten käyttöön vasta 70-luvun lopulla. Neuvostoliiton opetusministeriö hyväksyi heidän esiintymisensä.
Imuri
Joskus musteen kuivuminen vei liian kauan, mutta opiskelijoilla ei ehkä ole tarpeeksi aikaa, ja he käyttivät erityistä arkkia kuivaamaan sivun nopeammin. Sitä kutsuttiin blotteriksi. Nykyään tätä esinettä pidetään menneisyyden säilönä, ja se on kadonnut arkipäivästä ikuisesti. Blotter oli vaaleanpunainen, sininen tai lila. Pääsääntöisesti se ei koskaan pysynyt puhtaana, lapset piirtivät jatkuvasti jotain päälle, taittoivat origamin, kirjoittivat huijareita tai muistiinpanoja toisilleen.
Koulu-ateriat
Nykyaikaisissa ruokaloissa on laaja valikoima ruokia: keittoja, sivuruokia, viljatuotteita, fileitä, leivonnaisia ja laaja valikoima leivonnaisia. Monet nykypäivään eläkeikään menneet opettajat kuitenkin muistavat Neuvostoliiton aikoja lämpimällä nostalgialla. Viime aikoina on levinnyt muoti avata Neuvostoliiton tyyliin kahviloita ja ravintoloita.
Monet sanovat, että kokit tunsivat liiketoimintaansa ja lapsia ruokittiin kattavasti: keittoa, lisukkeita lihatuotteilla ja kompottia. Ja leipomotuotteissa suositut olivat lyhythelmet ja raejuustomehut. Heillä oli erittäin herkkä maku ja hedelmälliset. Muuten keksit maksoivat vain 8 koppaa. Myös muita leipomotuotteita myytiin koulussa, mutta keksit ja mehut olivat erityisen suosittuja. Alhaisten hintojen ja leivonnaisten uskomattoman maun takia koulukahvilassa oli aina valtava linja.
Salkut ja matkalaukut
Aikuiset koululaiset kävivät koulussa koulupussilla, mutta nuoremmat lapset juoksivat ns. Koulupussilla. Heillä oli vetoketju ja erityinen kiinnitys. Matkalaukut olivat aina erittäin hyvälaatuisia, eikä niissä koskaan ollut ongelmia. Huolimatta siitä, että lapset ajoivat heitä talvella liukumäiltä, he pitivät melko hyvin ja heidät siirrettiin usein vanhemmilta veljille tai sisareille. Repussa oli vain yksi lokero, joka sisälsi kaiken tarvitsemasi.
Tšekkoslovakiakynät
Nykyään kynävalmistajia on satoja: voimme ostaa niitä supermarketista, erikoispaperikaupasta tai tilata ne verkosta. Neuvostoliittolaisilla lapsilla oli hyvin rajallinen valinta. Neuvostoliiton kansan standardien mukaan parhaat kynät ovat ne, jotka on valmistettu Tšekkoslovakiassa. Niitä voi ostaa tavaratalosta vain vetämällä. Niiden luontitekniikka merkitsi puiden hoitoa.
seistä
Nykyään koululaiset ostavat jalustan harvoin ja ottavat sen käyttöön, mutta Neuvostoliiton aikana melkein jokaisella oppilaalla oli se. Sopii kaiken ikäisille lapsille. Ilman häntä lapsen jouduttiin jatkuvasti taipumaan, mikä pilasi hänen asennon. Ja Neuvostoliitossa lasten terveys oli erityisen tärkeä. Siksi tällaiset lasinaluset osoittautuivat suosituiksi. On kuitenkin syytä huomata, että se oli melko raskas. Pikku kapparit piilottivat sen opettajan katseelta ja puhuivat naapurille pöydällä.
Logaritminen viivain
Pienille nöyrille tämä linja oli yksi välttämättömyydestä. Sen avulla tehtiin monia matemaattisia laskelmia, koska laskimia ei ollut käsillä. Tällaiset hallitsijat eivät yleensä ylittäneet 35 senttimetriä. Heidän avullaan koululaiset voivat suhteellisen nopeasti laskea logaritmeja, nostaa voimaan, poimia juuren ja tehdä myös yksinkertaisia matemaattisia toimenpiteitä: vähentää, kertoa, lisätä ja jakaa. Jos näytät sen nykyaikaisille lapsille, niin he tuskin ymmärtävät, mitä sen kanssa tehdä, mutta aikaisemmin se oli melko suosittu lisävaruste.
Neuvostoliitossa oli vähän teroituslaitteita, joten vanhemmat teroittivat lapsille lyijykynät veitsellä tai terävällä partakoneella.
Lelu
Koululapsen reppu oli täynnä erilaisia papereita, karkkia kääreitä ja leluja. Nykyään lapsilla on vempaimia ja he lopettaa leikkimisen varhain, mutta aikaisemmat lapset kantoivat leluja mukanaan viihdyttääkseen taukojaan.
Nadezhda Devlyashova