Plymouthin yliopiston tutkijat ovat osoittaneet, että lapset uskovat kaiken, mitä tekoäly sanoo.
Keinotekoista älykkyyttä löytyy nyt melkein jokaisesta raudasta ja etenkin lasten leluista. Nykypäivän lapset oppivat käyttämään gadgeteja ennen lukemista, varsinkin kun heidän ei tarvitse edes tietää kirjainta, jos heillä on ääni-avustaja. Mutta mikä tahansa järjestelmän tekninen vika tai haavoittuvuus voi tehdä sellaisesta laitteesta varsin vaarallisen, jos lapset kokevat kaiken, mitä robotti sanoo ehdottomana totuudeksi.
Siksi Plymouthin yliopiston (Iso-Britannia) tutkijat päättivät tarkastella miten lapset ovat vuorovaikutuksessa älykkäiden lelujensa kanssa ja pystyvätkö he havaitsemaan kriittisesti robotien "sanat".
Robotit tietävät paremmin
Jotta voidaan nähdä, luottavatko lapset tekoälyyn, tutkijat toistivat tunnetun psykologin Solomon Aschin kokeilun. Vuonna 1951 Asch teki sarjan kokeita sosiaalisesta konformismista. Silmätestin varjolla hän ehdotti, että ihmiset katsovat neljää viivaa ja valitsevat kaksi samanpituista. Jotkut ryhmän ihmisistä olivat näyttelijöitä, jotka antoivat ilmeisen vääriä vastauksia. Yhteensä psykologi teki sarjan 20 tällaista koetta. Seurauksena kävi ilmi, että lähes 75% tutkituista ainakin kerran sopeutettiin yleiseen mielipiteeseen, vaikkakin väärin.
Nyt tutkijat ovat muuttaneet kokeilua. Näyttämättömien näyttelijöiden sijasta väärät vastaukset saivat aikaan robottileluja. Ja kävi ilmi, että robotit voivat sekoittaa lapsia 25% ajasta. Huolimatta siitä, että omat lapsensa löysivät oikeat vastaukset paljon useammin - 87%: lla tapauksista.
"Niin kauan kuin lapset olivat yksin huoneessa, he tekivät melko hyvin tehtävissä", kertoo yksi tutkimuksen kirjoittajista, Plymouthin yliopiston robotiikan asiantuntija Tony Belfime.”Mutta heti kun robotit ilmestyivät ja alkoivat antaa vääriä vastauksia, lapset seurasivat heitä heti.
Mainosvideo:
AI aikuiset eivät usko
Kokeen toisessa osassa tutkijat päättivät tarkkailla, kuinka tarkalleen lapset reagoivat robottien kehotuksiin. Tällä kertaa lapsille tarjottiin tehtäviä, joissa virheen tuntuminen oli mahdotonta - oikeat vastaukset ovat ilmeisiä! Siitä huolimatta 74% tutkituista katsoi ensin robotin sanoja ja toisti sitten vastauksen sanasta sanaan. Kokeeseen osallistui yhteensä 43 lasta.
- Ihmisillä on taipumus luottaa koneisiin, tämä on eräänlainen puolueellisuus, - sanoi Pennsylvanian yliopiston (USA) ilmailu- ja avaruustekniikan asiantuntija Alan Wagner. - Olemme tottuneet luottamaan robotteihin ja laitteisiin, koska uskomme heidän olevan perillä enemmän kuin me.
Samanlaisessa kokeessa aikuiset osoittautuivat kuitenkin kaukana olevan yhtä luottavaisia kuin lapset. Tutkijat toistivat testin 60 aikuisen kanssa, ja robotin kehotukset eivät vaikuttaneet heidän vastauksiinsa.
"Ehkä tosiasia on, että nämä robotit näyttivät lasten leluilta, ja heidän vastauksensa eivät herättäneet luottamusta aikuisyleisöön", Tony Belfime kertoo. - Todennäköisesti, jos robotit näyttivät vankealta, tai jos Siri (Applen ääni-avustaja - toim.) Antaisi kehotuksen, tulos olisi erilainen.
Kokeen aikuiset osallistujat myönsivät myöhemmin päättäneensä, että robotit olivat yksinkertaisesti hajonneet. No, tai että nämä tehtävät osoittautuivat liian vaikeaksi tekoälylle.
Lopulta
On selvää, että tämän ikäiset lapset päästivät kriittisen ajattelun taito - se muodostuu vain iän ja kokemuksen myötä. AI: n ja älykkäiden lelujen tapauksessa tällainen taipuisuus osoittautuu vaaralliseksi, tutkijat varoittavat. Tällaisia tekniikoita käytetään yhä enemmän koulutuksessa ja lasten kanssa työskentelyssä. Lisäksi roboteille annetaan yhä enemmän inhimillisiä piirteitä - käsistä, jalista, päästä ääneen. Muuten, siksi naisten ääniä käytetään usein avustajissa - tämä lisää käyttäjien luottamusta.
Asiantuntijakommentit
Elena Smirnova, psykologian tohtori, Pelien ja lelujen psykologisen ja pedagogisen asiantuntemuksen keskuksen johtaja, Moskovan kaupungin psykologinen ja pedagoginen yliopisto:
- Suurin osa älykkäistä leluista laulaa, liikkuu ja puhuu nyt itse. Kaikki tämä toiminta halvauttaa lapsen omaa toimintaa. Aikuisten on hauskaa katsoa sellaista lelua. Mutta lapsen on mahdotonta leikkiä hänen kanssaan. Jos lelu puhuu itsestään, sille ei voida antaa omaa ääntään mielikuvituksessa. Jos hän tekee jotain itse, on vaikea integroida häntä peliin. Älykkäät lelut ja robotit ovat omavaraisia ja suljettuja, lapsi ei voi laittaa tunteita ja tunteita niihin. Siksi ei ole syytä sanoa, että sellaiset lelut kehittyvät. Pikemminkin ne ovat vain markkinoinnin temppuja.
KSENIYA KONYUKHOVA