Robotit alkavat korvata opettajia kouluissa seuraavien 10 vuoden aikana osana henkilökohtaisen oppimisen vallankumousta, ennustaa johtava koulutusasiantuntija.
Buckinghamin yliopiston varakansleri Anthony Saldon uskoo, että älykkäät koneet, jotka voivat sopeutua yksilöllisiin oppimistyyleihin, tekevät perinteisestä oppimisesta pian tarpeettoman.
Entinen Wellington Collegen professori sanoo, että Piilaakso kehittää parhaillaan tietokoneohjelmia, jotka pystyvät lukemaan opiskelijan aivot ja ilmeet viestinnän optimoimiseksi.
Automaattisen oppimisen uusi aikakausi tekee tarpeettomaksi lasten ryhmittelemisen ikäryhmiin, koska robotin henkilökohtainen lähestymistapa tekee oppimisesta mahdolliseksi yksilöllisessä tahdissa eikä luokan kanssa.
"Se tekee Etonin ja Wellingtonin tasoisesta koulutuksesta mahdollisen kaikille", Saldon sanoo.
Silti hän varoittaa, että uusi tekniikka vaatii huolellista käyttöönottoa, jotta vältetään sekä oppilaiden että opettajien "infantilisointi".
Robotin oppimisprosessin aikana opettajat ottavat ohjaajan roolin, seuraavat kunkin opiskelijan edistymistä, suorittavat koulun ulkopuolisia aktiviteetteja ja tarjoavat henkilökohtaista tukea.
Automaattisen oppimisen tehokkuus tarkoittaa myös sitä, että vain 30 prosenttia koulun ajasta käytetään luokkahuoneessa.
Mainosvideo:
Asiantuntijat uskovat, että automaattista koneoppimista voidaan soveltaa ensisijaisesti matematiikkaan ja luonnontieteisiin, mutta humanististen tieteiden algoritmit ilmestyvät pian.
Vadim Tarabarko