Lasten Käyttäytymisen Mallintaminen. Sadun Parantava Voima - Vaihtoehtoinen Näkymä

Sisällysluettelo:

Lasten Käyttäytymisen Mallintaminen. Sadun Parantava Voima - Vaihtoehtoinen Näkymä
Lasten Käyttäytymisen Mallintaminen. Sadun Parantava Voima - Vaihtoehtoinen Näkymä

Video: Lasten Käyttäytymisen Mallintaminen. Sadun Parantava Voima - Vaihtoehtoinen Näkymä

Video: Lasten Käyttäytymisen Mallintaminen. Sadun Parantava Voima - Vaihtoehtoinen Näkymä
Video: Alman tarina - Lasten syövän päivä Joel Jyrinki 2024, Saattaa
Anonim

Satu antaa lapselle arvokkaamman kokemuksen kuin yksinkertainen keskustelu tai aikuisen opas.”Tietyssä valtakunnassa, tietyssä tilassa …” - muista, kuinka lapsuudessa iltaisin, sanoillamme matkamme satumaailmaan alkoi. Ja me, kiipeämällä jaloillamme sohvalle, tarttuimme äitiimme tai isoäitiimme ja tuskin hengitimme, jotta ei ikävä missään, kuuntelimme … Satu antaa lapselle arvokkaamman kokemuksen kuin tavallinen keskustelu tai aikuisen ohje.”Tietyssä valtakunnassa, tietyssä tilassa …” - muista, kuinka lapsuudessa iltaisin, sanoillamme matkamme satumaailmaan alkoi. Ja me kiipesimme jaloillamme sohvalle, kiinni äitimme tai isoäidin ääreen, tuskin hengittäen, etteivät menetä mitään, kuuntelimme …

Ja yhdessä Gerdan kanssa he yrittivät sulattaa Kaiin jäisen sydämen; yhdessä Cinderella kanssa, he haaveilivat menemästä palloon ja odottivat kummitäidin ilmestymistä; Yhdessä sadun "Scarlet Flower" sankaritar kanssa he yrittivät rakastua shaggyan ja kauheaan hirviöön. Ja he pyysivät kertomaan sadun, josta he pitivät uudestaan ja uudestaan.

Nykyään monet vanhemmat eivät lue satuja lapsilleen - ja aikaa ei ole tarpeeksi, ja elämä on nyt sellaista, ettei taikuuksilla ole aikaa opettaa lasta selviytymään tässä monimutkaisessa maailmassa. Ja jos kysyt nykyaikaisilta lapsilta, mikä heidän suosikki satu on, suurin osa pysyy hiljaa, ja suosikki satu sankarinsa nimen sijaan he nimeävät tietokonepelin hahmon …

Samaan aikaan satu, joka on syntynyt muinaisina aikoina, aikaisemmin kuin monet muut suullisen ja kirjallisen kirjallisuuden lajit, saanut kaiken kansan viisauden ja unelman harmonisesta, luovasta elämästä, antaa lapselle arvokkaamman kokemuksen kuin tavallinen keskustelu tai aikuisen ohje. Hänen ansiosta lapsi oppii, että elämä on kuin matka, joka on täynnä odottamattomia löytöjä ja seikkailuja; että maailma voi milloin tahansa puhua, koska se on elossa, ja siksi on tärkeää olla varovainen ja herkkä kaikelle ympärille. Sadun ansiosta lapsi ymmärtää, että elämän polku on vaikea, että se ei ole yksinkertainen ja sujuva; että jokainen haaste auttaa sinua vahvistumaan; että arvokkain asia ansaitaan työvoimalla ja se, joka saadaan helposti ja turhaan, voi yhtä nopeasti katoa. Tarina vihjaa, että rakastava sydän, ei laskeva mieli, auttaa tekemään oikean valinnan. Ja kehottaaettä hyvä voittaa aina, ja oikeudenmukaisuus on tehokkaampaa kuin raa'at voimat. Satu opettaa lapsen oppimaan, tuntemaan itsensä ja ympäröivän maailman.

Siksi lapset kuuntelevat toisinaan samaa satua useita viikkoja peräkkäin, estämättä heitä muuttamasta tai ohittamatta edes sanaa. (On valitettavaa, että aikuiset, kyllästyneet toistamaan, oikaistavat tällaiset pyynnöt.) Joten juuri tämä satu ja juuri nyt auttaa lasta ymmärtämään hänelle jotain tärkeätä, oppimaan tarvittavat toimintamallit, ratkaisemaan seuraava elämän tehtävä. Sitten hän jättää tämän tarinan askeleena ja jatkaa.

Tapaaminen lapsille suunnatun sadun kanssa on suurin välttämättömyys ja lähteen ilosta. Ei ole sattumaa, että ihmishistorian muinaisin käytännöllisen psykologian menetelmä ja nykyaikaisen tieteellisen käytännön nuorin menetelmä - satukerapia - elpyivät useita vuosia sitten. Tämä sana saa jotkut ihmiset hymyilemään, toiset yllättämään. Jotkut pitävät sitä apuvälineenä psykologien työssä, toiset näkevät sen naiivina järjestelmänä eikä missään muuna, mutta oppittuaan paremmin, he löytävät satuterapian loputtomat mahdollisuudet, parantaen sielun saduilla.

Tosiasia, että elävät kuvat satuista täyttävät ihmisen tajuttomuuden, muodostavat eräänlaisen arkiston kaikenlaisista elämätilanteista, yhteydenpitotavoista muiden ihmisten kanssa, elämäongelmien ratkaisemisesta ja suunnitelmien toteuttamisesta.

Mutta lapsi ei voi käyttää näitä aarteita, jos kukaan ei keskustellut saduista hänen kanssaan, vaan vain lukenut tai kertonut. (Mutta jopa yksinkertainen kuuntelu on hyvää - se antaa ainakin jonkin verran suojaa ja tukea elämässä.) Jotta tieto maailmasta, jonka satu kertoo, tulee elämään, aikuisen on löydettävä tilaisuus keskustella siitä, mitä hän on lukenut lapsen kanssa, verrata satuja elämän tarinoihin. Joten vauva oppii toimimaan tietoisesti, näkemään tapahtumien syy-seuraussuhteet, pohtimaan tehtäväänsä, selvittämään kykyjään ja kykyjään.”Onko se tärkeää lapselle? Eikö ole liian varhaista ajatella sellaisia "vakavia" asioita? - kuvastaa yksi menetelmän kirjoittajista - Se on tärkeää eikä ole aikaista. Lisäksi myöhemmin voi olla liian myöhäistä. Jos katsomme ympärillemme, näemme mitä aikuisen tuhoisat toimet johtivat,pakkomielle hänen oman rankaisemattomuutensa harhasta, kieltääkseen "sadun" lakien vuorovaikutuksessa maailman kanssa. Ehkä satuja ovat sekä "toiveita" ja "kevytmielisyyttä", mutta ne eivät tuhoa ympäröivää maailmaa, vaan vetoavat ihmisen sielun valoisiin luoviin puoliin. Siksi satukerapia lasten kanssa, murrosikäiset ja aikuiset ovat nykyään erityisen merkityksellisiä, jos vain siksi, että ihmisen tuottaman tuhoamisen lumivyöry on lopetettava, ja tämä voidaan tehdä vain, kun henkilö palaa alkuperäiseen, "upeaan" maailmankuvaansa ".nuoret ja aikuiset ovat nykyään erityisen tärkeitä. Jos vain siksi, että on välttämätöntä lopettaa ihmisten tuhoamisen lumivyöry. Ja tämä voidaan tehdä vain, kun henkilö palaa alkuperäiseen, "upeaan" käsitykseensä maailmasta. "nuoret ja aikuiset ovat nykyään erityisen tärkeitä. Jos vain siksi, että on välttämätöntä lopettaa ihmisten tuhoamisen lumivyöry. Ja tämä voidaan tehdä vain, kun henkilö palaa alkuperäiseen, "upeaan" käsitykseensä maailmasta."

Mainosvideo:

1700-luvulle saakka satuja ja tarinoita kerrottiin paitsi lapsille, myös aikuisille - talvella se oli melkein tärkein viihde kyläläisille. Tuolloin satuja kohdeltiin vakavasti ja kunnioittavasti. Sadun kuuntelu oli henkinen tarve.

Kaukaisina, kaukaisina aikoina syntynyt viisaus ei ole menettänyt merkitystään tänä päivänä. Nykyaikaiset aikuiset, jotka on kuormitettu yleissopimuksilla, loogisen ajattelun stereotyypeillä ja "kohtuullisella" elämäntavalla, tarvitsevat satuja vähintään kuin lapset. Satu poistaa kaiken tämän plakin, ja osoittautuu, että lapsi asuu myös aikuisen sielussa - avoin, vilpitön ja hämmästynyt. Vain hän piiloutui korkeiden vuorten taakse, kaukaisten merien taakse, piiloutui seitsemän oven taakse, seitsemän lukon taakse.

Ehkä on aika antaa sen ilmestyä? Valloita luovuus ja näe maailma uudella tavalla? Ei ole väliä kuinka vanhat olemme, koska me lapsina odotamme myös ihmettä. Uskomme, että joku viisas kertoo sinulle kuinka oppia voittamaan vaikeudet ja ratkaisemaan konfliktit; kuinka tulla onnelliseksi, tarvittavaksi, löytää todellisia ystäviä ja auttajia. Ja vastauksen, kuten tuhat vuotta sitten, voi antaa satu.

Heijastus satujen teemasta

Kukaan ei ajattele paljon satuja. Ja siitä seuraa. Se tarjoaa arkkityyppisen käyttäytymismallin - henkilökohtaisen ja sosiaalisen.

En syventy liikaa yksityiskohtiin, vain luistan yläosien läpi. En muista kaikkea kerralla. Jokainen lisää mielellään.

Jokaisella valtiolla on omat satujensa. Mutta he kaikki ovat yhtä mieltä tiettyjen hahmojen ominaisuuksista. Tietoja niiden satujen ominaisuuksista, jotka on kuvattu satuissa - Divas, Devas, Gina … Mutta luettelossa olevat hahmot ovat Intian, Turkin ja Azerbaidžanin samoin kuin arabialaisia satuja. Erittäin laaja maantiede. Mutta - kaikki sopii yhteen pienimpiin yksityiskohtiin. Eikä tämä ole kopio samasta asiasta - kulttuurit ovat täysin erilaisia.

Edelleen - tarina Scarlet Kukka. Yksi keskeisistä viesteistä on malli käyttäytymisestä miehen kanssa! Otat Lesnoye-hirviön - sinusta tulee kiinni eläimessä, alat ymmärtää, että kaikki ei ole niin paha kuin ulkopuolella, pidät hänestä huolta, yrität nähdä hänessä vain sitä, mikä on piilossa, vain hänen parhaat puolensa, rakastuvat siihen asti, kun uhrataan ja … saat henkilökohtaisen prinssisi! No, kaikki aarteet hänen jalkansa, korvauksena moraalisesta vahingosta.

Mutta tästä paikasta yksityiskohtaisemmin … Unohdin melkein "aarteet jaloissa". Mutta suurin osa ei näe ollenkaan mitään sadusta. Tai he ottavat vain osan mallista hetkestä lähtien … "aarteita jalkoihin". Näin elää kaikki meidän Rublevkamme … Kaikilla heillä on hirviöitä aarteilla, mutta kukaan ei hullu katsoa heissä olevia ruhtinasia … näin kaikki nämä naiset ja oligarkit eivät asu. Vaikka oligarkit eivät olekaan pahoja, hyvin, tai eivät kaikki, mutta filharmonikissa jotain on korjattava. Rakastumisesta itsensä uhraamiseen … ja tämä on juuri avain kääntämällä Peto prinssiksi.

Lisäksi käänteinen malli - kunnes suudella kaikkia rupikonnaa … et löydä arvokasta naista. Totta, elämässä kaikki rupikonna ei osoita prinsessa-sammakoina.

Kaunis Vasilisa on yleensä malli universaalisesta ihanteellisesta vaimosta. Tarvittaessa voit ajaa sen laatikkoon tai hän piilottaa itsensä … Eli. olla vaiti tarvittaessa, hän osaa ja tietää paikansa. Hän osaa tehdä kaiken työn. Hiljaa ja nopeasti.

Jos joudut menemään ulos hänen kanssaan - no, tässä hän tanssii ja heilauttaa hihaansa - sinulla on sekä joutsenia että järvi. Nuo. viihdyttää vieraita tilassa. Ja huomaa, että hän ei mene vastaanottoihin sammakon iholla - hän kiristyi ja käytti sitä itse - ja siinä se on - yön yli! Ja hänen kuljetuksensa on myös kunnossa (ilmeisesti nainen on itsenäinen ja huolehtii itsestään - hänellä on tarpeeksi vaunua, ei laatikkoa. No, mutta siitä, että kauneus ja kaikki naiset esiintyvät vyöllä katsomatta …

Pienten poikien tulisi oppia tämä tarina sydämeltä, eikä katsoa Sailor-Mounta maalattujen tyttöjen ja grimassojen kanssa heidän kasvonsa. Loppujen lopuksi nykyaikaisten sarjakuvien värilliset SuperWomen tuhoavat lasten aivot. Lapset ovat erittäin herkkiä väreille, jopa 7-9-vuotiaita. Ja aggressiivista sisältöä sisältävät kirkkaat sarjakuvat muotoilevat heidän tulevia sosiaalisen käyttäytymisen malleja.

Tällainen poika etsii tyttöä, joka näyttää olevan Barbie vaimoksi. Lisäksi ei kommentteja.

Ja sarjakuvien sankaritarit lapsuudessamme - he lauloivat, tanssivat, heillä ei ollut mitään eläviä yksityiskohtia, koskaan ei ollut upeita muotoja ja tunteiden vääristämiä kasvoja. Muista Thumbelina, Alyonushka, "The Scarlet Flower", Goldilocks. Likainen valkoinen auringonkukka, söpö kasvoilme … Voitteko kuvitella heidät aktiivisella, vihaisella grimasilla? Ja he pelastavat kaikenlaisia poikasia ja pupuja.

Mutta Lumikuningattaralla - selvästi hallitsevalla käytöksellä olevilla naisilla - oli ilmeisiä ongelmia ilmeissä, ja nyt jokaisella naishahmolla on sellainen kasvot. Lisäksi hän on positiivinen hahmo. Voitteko kuvitella mitä poika sitten etsii vaimoksi ?!

Mitä näemme nyt: normaalista kauniista prinsessasta tulee vihreä jättiläinen emäntä (jäädäkseen Shrekin luo). Ja hän alkaa tappaa. Hän kuristi käärmettä, keitti rupikonna … Lapsuutemme sarjakuvissa naisia ei tapettu. He hoitivat kukista, pupu-poikasista … Paranivat. He auttoivat. Moderneissa he huutavat, juoksevat ja ammuvat. Nuo. tappaakseen. Tunne ero sosiaalisessa käyttäytymisessä. Näin lapset koodataan nyt.

Tietoja näkymistä

Silmät ovat ikkuna sieluun. Voit tappaa katsomalla. Ja kukaan ei koskaan miettinyt, mitä osaa todellisuudesta nämä fraseologiset yksiköt heijastavat?

Siksi parantajat välttävät silmäkosketuksia infuusiopotilaiden kanssa. Kunnes he eroavat siitä.

Jos katsot pahan silmiin, se näyttää myös silmiisi. Tulosta ei voida ennustaa. Mutta joka tapauksessa mitään hyvää.

Joidenkin ihmisten ulkonäöstä ryöstävät. Silmät ovat sielupeili. Jos se on. Ja mikä sinua kohti näyttää, jos siellä ei ole sielua? Kuten tiedät, pyhä paikka ei ole koskaan tyhjä. Täynnä päinvastaista.

Ja täältä tulee sarja "satu" sankaria … Viy, joka oli parempi olla katsomatta silmiin … Basilisk, Medusa Gorgon jne. Ja nämä ovat kaikki hahmoja eri kansojen saduista. Ja ongelma nostetaan esiin samalla tavalla. Joten - on jotain …

Ja silti - kaikissa ortodoksisissa kuvakkeissa sekä uskonnollisen sisällön katolisen kankaalla pahoja henkiä ei koskaan kuvata muuten kuin takaa tai profiilissa. Ja ei koskaan - koko kasvonsa. Ei koskaan. Ja Juudas kuvataan samalla tavalla. Ja kaikki pettureiden muotokuvat maalattiin samalla tavalla - kaikki historiamme kuuluisat hahmot. Godunov jne.

Katselun voima on energia, jonka siirrämme toisiinsa. Ja paljon enemmän voidaan lisätä, mutta on vaikea todistaa, tk. vaikea tarkistaa (Vorobyevskyllä on tästä Judiadassa).

Olen varma, että ilme voi muotoilla ympäristön. Juuri tämän kanssa "pahan silmän" vaikutus on kytketty toisiinsa. Näin ilme (todennäköisesti) välittää negatiivisen energian matriisin.

Ja siksi (ilmeisesti) kun ihmiset sulkevat silmänsä hetkeksi, kontakti keskeytyy - ja visio katoaa. Tämä on minulle tapauksista, joissa jotain näyttää.

Elämän liikkuvuus - takaisin esivanhempiemme tietoon!