Entä jos voisimme parantaa älykkyyttämme ja tuottavuuttamme stimuloimalla suoraan tiettyjä aivoalueita? Ryhmä Bostonin yliopiston (BU) tutkijoita yritti selvittää tämän, ja he loivat kokeellisen tekniikan, joka voi muuttaa ajattelutapaa.
Vaikutus tarvittavaan aivoruuhaan
Ryhmä BU-tutkijoita tutki henkilön kykyä lisätä kykyä oppia ja hallita käyttäytymistään toimimalla aivoihin. Tutkija Robert Rhinehart käytti uutta aivojen stimulaatiotekniikkaa, jota kutsuttiin korkean tarkkuuden transkraniaaliseksi AC-stimulaatioksi "lataamaan" kaksi aivojen osaa, jotka liittyvät oppimiseen.
”Jos teet virheen, tämä alue innostuu. Jos sanon, että olet väärässä, myös tämä alue innostuu. Jos olet yllättynyt, kyseinen alue sammuu taas”, Rhinehart kirjoittaa lehdistötiedotteessa viitaten mediaaliseen etukertoaseen, jota hän kutsuu“herätyspuheluksi”.
Reinhart ja hänen kollegansa havaitsivat, että kohdistaminen tähän aivoalueeseen, samoin kuin etulevyn sivuttainen aivokuori, muuttaa ihmisen oppimistapoja. "Nämä ovat ehkä kaksi aivojen perustavanlaatuista aluetta, jotka liittyvät toimeenpanovallan toimintaan ja itsehallintaan", hän lisäsi.
Proceedings of the National Academy of Sciences -lehdessä julkaistussa tutkimuksessa Reinhartin ryhmä kuvaa, kuinka vaihtovirtaan stimulointi nousee nopeasti ja palautuvasti terveiden yksilöiden johtamistoimintoihin ja aiheuttaa käyttäytymismuutoksia.
Mainosvideo:
Lataa mielesi
Reinhartin joukkue teki kokeilun 30 osanottajan kanssa, kun taas stimulaatio suoritettiin elektrodien läpi pehmeässä korkissa. Tehtävä oli yksinkertainen: Jokaisen tutkittavan oli painettava painiketta 1,7 sekunnin välein. Kolmessa ensimmäisessä koesarjassa tutkijat joko kasvattivat synkronisuutta aivojen kahden oppimisen yhteydessä olevan kehyksen välillä, tai rikkoivat tämän synkronisuuden tai eivät tehneet mitään.
Koehenkilöiden aivojen toimintaa seurattiin enkefalografialla, ja saatiin tilastollisesti merkitseviä tuloksia. Kun aivoaallot vahvistuivat, koehenkilöt oppivat nopeammin ja tekivät vähemmän virheitä, jotka he korjasivat välittömästi. Kun aaltojen synkronisuutta rikottiin, virheitä oli enemmän, ja harjoittelu oli hitaampaa.
Enemmän yllättävää tapahtui, kun 30 uutta jäsentä sai muutetun kokemuksen. He aloittivat väliaikaisesti synkronismista aivojen lohkoissa ja saivat välistimulaation. Samalla aivojen toiminnan ja oppimisen synkronisuus palautettiin nopeasti. "Olimme hämmästyneitä tuloksista ja siitä, kuinka nopeasti stimulaatiovaikutus voidaan kääntää", Reinhart sanoi.
Vaikka heidän tutkimuksensa eivät ole kaukana loppuun, Bostonin yliopiston tutkijat tunnistivat ja tutkivat ensimmäisenä, kuinka miljoonat solut mediaalisessa eturivin aivokuoressa ja sivuttaisessa edestä olevassa aivokuoressa kommunikoivat matalataajuisten aivoaaltojen kautta. "Tämä tutkimus on tieteellisesti perusteltu ja tarkempi kuin mikään aiempi tutkimus", sanoi BU: n psykologian professori David Somers, joka ei ollut mukana tutkimuksessa.
Somersin mukaan tärkeä kysymys on, kuinka pitkälle voimme päästä tällä tekniikalla. Kuka ei haluaisi parantaa aivojen suorituskykyä? Tämä antaisi saman vaikutuksen kuin nootropiikit - "mielen pillerit", mutta mahdollisesti ilman sivuvaikutuksia, koska aivot stimuloidaan suoraan. Tällainen tekniikka muuttaisi tilannetta radikaalisti, mutta kuten älykkäiden pillereidenkin kanssa, herää kysymys - kenellä on pääsy siihen.
Vadim Tarabarko