Vanhempien Tulisi Opettaa Lapsiaan Auttamaan Muita Ihmisiä - Vaihtoehtoinen Näkymä

Vanhempien Tulisi Opettaa Lapsiaan Auttamaan Muita Ihmisiä - Vaihtoehtoinen Näkymä
Vanhempien Tulisi Opettaa Lapsiaan Auttamaan Muita Ihmisiä - Vaihtoehtoinen Näkymä

Video: Vanhempien Tulisi Opettaa Lapsiaan Auttamaan Muita Ihmisiä - Vaihtoehtoinen Näkymä

Video: Vanhempien Tulisi Opettaa Lapsiaan Auttamaan Muita Ihmisiä - Vaihtoehtoinen Näkymä
Video: 17.08.2020 Espoon valtuuston kokous / Esbo fullmäktiges möte 2024, Saattaa
Anonim

Talouskasvatus korostaa yleensä ansaitsemisen ja säästämisen merkitystä, mutta Arizonan yliopiston äskettäisessä tutkimuksessa todettiin, että yksi tärkeimmistä oppitunneista, jonka vanhemmat voivat opettaa lapsilleen rahasta, on sen antaminen.

Aikaisemmat tutkimukset ovat osoittaneet, että lapset oppivat rahoituksesta enemmän vanhemmiltaan kuin muilta lähteiltä.

Tällä kertaa haastateltiin 115 osallistujaa, mukaan lukien opiskelijat sekä heidän vanhempansa ja isovanhempansa. Heitä pyydettiin kertomaan, mitä he oppivat rahasta vanhemmiltaan. Opiskelijoiden vanhemmat ja heidän vanhempansa kertoivat myös siitä, mitä he opettivat lapsilleen tällä alueella, ja antoivat siten kuvan siitä, kuinka taloudelliset oppitunnit siirtyvät sukupolvelta toiselle.

Vastaajia ei pyydetty puhumaan suoraan muille annettavasta taloudellisesta avusta, mutta 83 prosenttia heistä korosti tätä näkökohtaa tärkeänä osuutena saamastaan tai annetusta taloudellisesta koulutuksesta.

Osallistujat kertoivat motiivistaan opettaa lapsiaan osallistumaan hyväntekeväisyyteen - heidän joukossaan oli uskonnollisen velvollisuuden tunne ja halu auttaa muita. Yleensä he puhuivat kolmesta avun tyypistä:

  • Hyväntekeväisyys - mukaan lukien taloudelliset lahjoitukset uskonnollisille ja hyväntekeväisyysjärjestöille.
  • Hyviä tekoja ovat lahjoitukset, lahjat tai palvelut, jotka annetaan suoraan avun tarpeessa oleville, kuten ruoka kodittomille tai joululahjat apua tarvitseville naapureille.
  • Perheeseen sijoittaminen on vanhempien taloudellinen päätös lasten hyväksi - esimerkiksi rahan käyttäminen lapsen urheilutoimintaan, musiikkitunneihin tai perhelomiin.

Tutkijoiden mukaan lasten opettaminen antamaan on tärkeää kahdesta syystä.

Käytännössä tämä on hyvä tapa lapsille oppia taloudellisen lukutaidon ja säästöjen perusteet. Esimerkiksi joillakin osallistujilla varhaisesta iästä lähtien oli useita säästöpankkeja - yksi säästöjä varten, toinen rahaa varten menoihin ja toinen rahaksi, joka annetaan muiden auttamiseksi.

Oppiminen auttamaan muita voi myös luoda perustan onnellisemmalle tulevaisuudelle, koska anteliailla ihmisillä on taipumus olla onnellisempia ja heillä on terveellisemmät suhteet muihin. Siksi se ei vain edistä oikeaa taloudellista käyttäytymistä, vaan myös suotuisampaa elämäntapaa.

Mainosvideo:

Hyväntekeväisyyteen osallistuvien vanhempien tulisi kiinnittää lastensa huomio heidän tällaisiin toimiinsa ja vielä paremmin - ottaa heidät mukaan osallistumiseen.

Samaan aikaan lapset vaikuttavat vanhempien taloudelliseen käyttäytymiseen. Vanhemmat ymmärtävät heidän lapsensa katselevan ja haluavat olla hyvä esimerkki

Tutkijoihin vaikutti, kuinka monet osallistujat korostivat uhrausvalmiuden merkitystä toisten hyväksi. Rahoitusalan oppitunneissa ei puhuta muiden ihmisten auttamisesta, mutta kävi ilmi, että tällainen apu on tärkeä osa taloudellista sosiaalistumista, ja siihen tulisi kiinnittää huomiota koulutuksen aikana.

Kirjoittaja: Vadim Tarabarko