Psykologit ja neurotieteilijät ovat vuosikymmenien ajan yrittäneet selittää kuinka kognitiiviset muistiprosessit toimivat, miksi unohdamme tiettyjä asioita ja miksi mielemme eivät pysty tallentamaan lisää tietoa. Cell Reports -julkaisussa julkaistu tutkimus osoitti, että saamme uuden kokemuksen, menetämme jonkin muun.
Mitä tarkalleen löydettiin?
tutkimus
Jacob Berry Floridan Scripps Research Instituten neurotieteen laitokselta esitteli paperin, jolla voidaan vastata kysymyksiin siitä, kuinka uuden tiedon kaappamismekanismi toteutetaan. Tutkimus tehtiin hedelmäkärpästeillä. Tavoitteena oli yrittää selvittää, miten uudet kokemukset liittyvät vanhan tiedon unohtamiseen.
Oppiminen ja unohtaminen liittyvät toisiinsa
Mainosvideo:
Perhokoe koostui neljästä osasta. Ensinnäkin heidän piti haistaa uusi tuoksu, ja sen oppimiseen liittyi dopamiinineuron aktivointi. Tätä seurasi nopeasti sähköisku. Näin kärpäset oppivat, että haju oli heille huono. Dopamiinineuroni, joka huomasi hajun olevan huono, osoittautui samalle, joka oli unohtanut sen tulevaisuudessa.
Uuden tiedon saamiseksi vanhat on poistettava. Perho unohtaa negatiivisen hajun, koska se muistaa uusia asioita. Siten oppiminen ja unohtaminen ovat päällekkäisiä aivojen eri vaiheissa.
Berry yrittää osoittaa, että vanhat ja uudet ovat yhtenäisempiä kuin luulemme. Uuden tiedon säilyttämiseksi on tarpeen poistaa vanha. Näin tapahtuu, kun esimerkiksi vanhoja tuttavia kutsutaan uusien nimellä.
Unohtaminen on luonnollinen prosessi
Jotta aivot toimisivat edelleen normaalisti, niiden on korvattava menneisyys. Berry toteaa, että on mahdotonta, että pitkä elämässä mieli ei poista mitään muistoja. On luonnollista unohtaa välttyäksesi kyllästymästä merkityksettömään tietoon. Mieli voi erottaa sen, mikä on meille emotionaalisesti tärkeä ja mikä voidaan sulkea pois.
Vasta äskettäin neurotieteilijät ovat huomanneet aktiivisen unohtamisen tärkeyden ja alkaneet tutkia prosesseja, jotka saavat aivot unohtumaan.
Oppimis- ja unohdaprosessit auttavat selittämään taannehtivan intervention psykologisen ilmiön, jossa uudempi tieto häiritsee yrityksiä muistaa vanhaa tietoa. Voit esimerkiksi nimetä entisen pomosi nykyisen pomosi jälkeen.
Miksi lentokokeita voidaan soveltaa ihmisiin
Vaikka tutkimus tehtiin hedelmäkärpästeistä, tutkijat odottavat tulosten soveltuvan myös ihmisiin.
"Evoluutio kehitti monia tärkeitä prosesseja, kuten tämä, melko varhaisessa vaiheessa, joten on paljon järkevää tutkia yksinkertaisten organismien synaptisia reittejä", Berry sanoo.
Tutkimus ei vain tarjoa uusia käsityksiä aivojen aktiivisen unohtumisen mekanismeista, mutta tarjoaa myös loistavan esimerkin siitä, kuinka paljon opimme laboratorioeläinten, kuten Drosophilan, aivojen toiminnasta.
Muistamisen ja unohtamisen prosessin ymmärtäminen - ja ehkä kuinka manipuloida niitä - on tärkeä ihmisille. Huumeiden väärinkäytössä ja posttraumaattisissa stressihäiriöissä on tarpeen kehittää lähestymistapoja, jotka edistävät aktiivista unohtamista. Toisaalta muistin parantaminen auttaa dementiaa ja muistin menetystä.
Sergey Prots