Kuinka vanha sinun täytyy aloittaa työskentely lapsesi kanssa? Milloin on syytä kertoa hänelle, mitä aakkoset ja numerot ovat? Pitäisikö minun opettaa lapseni lukemaan ja ratkaisemaan peruskokemuksia jo ennen ensimmäistä luokkaa? Lähes kaikki vanhemmat kysyvät näitä kysymyksiä.
Monet eivät halua saada lapsia mukaan kouluun liian aikaisin. Vanhemmat haluavat hemmotella ja suojata lastaan kaikilta vaikeuksilta kauemmin. Mutta muuttuuko mitään, jos tiedetään, että lukemisella ja laskennalla varhaisessa iässä on suora vaikutus tulevaisuuden hyvinvointiin?
Stuart Ritchie ja Timothy Batesin tutkimus
Harva tietää, että kyky laskea ja lukea liittyy toisiinsa menestykseen elämässä. Nämä lapsuudessa kehitetyt kyvyt voivat ennakoida ihmisen tulevan sosioekonomisen tilanteen.
Edinburghin yliopiston tutkijat Ritchie ja Bates halusivat suorittaa kokeen ja selvittää, kuinka paljon esikouluaikana kehittynyt matematiikan ja lukemisen kyky voi vaikuttaa ihmisen asemaan tulevaisuudessa.
Tutkijat päättivät testata, vaikuttaako se, että lapsi oppi lukemaan ja laskea esikouluaikana, työhön, palkkoihin ja asumisen laatuun.
Mainosvideo:
Tutkimuksen suorittaminen
Tutkijat ovat hakeneet apua lapsen kehityksen tutkimuskeskukseen. He käsittelivät tietoja Englannissa, Skotlannissa ja Walesissa asuvista ihmisistä. Käytimme tietoja vuodesta 1958 nykypäivään syntyneistä. Ja tulokset olivat vaikuttavia. Kuten kävi ilmi, matematiikka ja lukeminen todella vaikuttavat siihen, mitä ihminen saavuttaa tulevaisuudessa.
Tutkimustulokset
Richie ja Bates totesivat, että ennen 7-vuotiaana kehittyneellä matematiikan ja lukemisen kyvyllä on suora vaikutus ihmisen elämään seuraavan 35 vuoden aikana. Tutkijat ovat havainneet, että ne, jotka oppivat lukemaan ja lukemaan esiopessa, pystyivät tulevaisuudessa löytämään arvostetuempia työpaikkoja., osta hyviä taloja ja asuntoja, heidän ansiot olivat myös korkeammat.
He esimerkiksi havaitsivat, että hyvin lukeminen 7-vuotiaana liittyy tulokseen noin 7 750 dollaria 42-vuotiaana. Ajan myötä Richie ja Bates tulivat toiseen johtopäätökseen. Kuinka paljon aikaa lapsi viettää koulussa, millä piireillä ja osioissa hän käy, kuinka nopeasti hän tarttuu tietoon - kaikella tällä on merkittävä vaikutus koko hänen elämäänsä.
Mikä on tärkeämpää: geenit tai kyky?
Mutta monet vanhemmat eivät halua aloittaa lastensa kouluttamista varhaisessa iässä. He uskovat edelleen, että koulu ja opettajat pystyvät löytämään ja kehittämään lapsessa kaikki kyvyt. Jotkut jopa väittävät, että lapsilla ei ole geneettistä taipumusta oppia hyvin.
Tosiaankin, Richie ja Bates totesivat, että geenit ovat kaiken lasten välisten erojen taustalla. Tutkimusta ei kuitenkaan ole vielä valmis, joka osoittaisi tarkalleen, mitä geeneillä on vaikutusta kehitykseen ja mitkä ulkoiset tekijät.
Siihen saakka on tarpeen näyttää lapsille esimerkillä, että opiskelu on välttämätöntä. Sisällyttämällä lapsellesi lukemisen ja matematiikan rakkauden jo varhaisesta iästä lähtien, voit parantaa hänen tulevaa hyvinvointiaan merkittävästi.
Jos jätät lapsen itse kouluun saakka, niin harvoin kukaan yhtäkkiä haluaa viettää aikaa opiskeluun. Vanhempien tulisi kokeilla mentorin roolia, opasta tietomaailmaan. Opiskelemalla lasten kanssa joka päivä, voit valmistaa hänet paitsi ensimmäisen luokan kouluopetukseen.
Jokainen vastuullinen vanhempi haluaa lapselleen vain elämän parasta. Arvostettu työ, hyvä asunto, vakaa tulo - tämä määrittelee nykyisen elintason. Mutta on mahdotonta ennustaa etukäteen, minkä ammatin lapsi valitsee. On myös tuntematonta, kuinka hänen elämänsä osoittautuu. Mutta voit yrittää vaikuttaa tähän. Riittää, kun opit hänen kanssaan, opetat lapsen lukemaan ja laskemaan jopa 7 vuotta. Tutkimuksen mukaan nämä kyvyt ovat avain menestykseen.
Kirjoittaja: Osangel